赋能强师 学思并行
来源: 无锡市石塘湾中心小学发布人:唐倩芳 点击数: 857日期: 2023-03-20 14:05
论文撰写是每位教师提高理论水平，完善自身素质的有效途径，不仅可以帮助我们总结教学经验，归纳教学方法，还能激发教师思维，促进专业成长。为提高教师论文撰写水平，掌握具体的论文撰写要求，3月3日下午，我校继续邀请无锡高等师范学校高级讲师，语文特级教师，语言应用研究所所长郑荣馨老师为研修班的老师们带来第四期论文写作培训活动。
此次讲座的主题是《论文材料的收集与积累》，郑荣馨老师在会上指出：教育论文的材料十分重要、论文贵在选题，写作的重点却在于收集资料，并按照论文的论证逻辑恰当使用和编排论证材料。材料是确定选题的重要依据、产生观点的基础、论文的“血肉”。
郑荣馨老师带来了一场丰富的精神盛宴，不仅增强了老师们的写作信心，更是让人醍醐灌顶，获益良多。
骨干教师代表秦芳芳老师表示：论文写作是每一位教师提高理论水平，完善自身素质的有效途径。论文的撰写可以帮助我们总结教育教学经验，归纳教育教学方法，激起思维的火花，促进我们的专业成长。但是对于高质量的学科论文，一直就有一种敬畏之情，有点尊敬又有点畏惧，很难写出高质量的学科论文。今天的讲座告诉我们，论文写作的收集和整理非常关键，并且系统地讲解了如何收集和整理，对之后的论文写作会有很大的帮助。
青年教师代表葛璐老师表示：听完郑荣馨老师的讲座，我感悟到在搜集和整理论文研究资料时要做到重在平时、重在实践、边做边理。要始终围绕研究主题的指导思想，根据课题研究需要，设计资料收集、数据采集的计划。另外，作为一线教师要将研究主题与日常教学实际相联系，让搜集工作更轻松，让研究内容更充实，让论文撰写更严谨。
“合抱之木，生于毫末。”一篇优秀的论文不是一蹴而就，需要不断的修改打磨，更需要我们日积月累钻研探索。培训虽短，收获颇丰，相信老师在今后的教育教学实践中，会不断总结实践经验，钻研写作方法，撰写出具有专业水准的教育教学论文。
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