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• 课堂展风采 体验促内化


12月12日上午第二节课,石塘湾中心蒋燕芳老师结合部编版四年级道德与法治上册《低碳生活每一天》,开展了德育骨干教师的课堂展示活动,各级部青年教师代表参加了听课活动。本课教学,蒋老师引导学生在课前充分观察、做画报、搜集相关资料的基础上,互相交流,了解地球“发烧”带来的影响,通过对地球“发烧”的原因的深入探究,让同学们体会到低碳生活的重要性,倡导绿色生活。课堂上,学生们通过联系生活议一议,观看视频想一想,围在一起论一论,展示画报秀一秀等途径,真正认识到:全球范围内的气候变暖给人们带来了一系列的自然灾害。低碳生活,节能减排,刻不容缓。尤其是当谈论到在哪里见到过大量制造并排放“温室气体”时,学生们纷纷列举了身边的现象,更有学生通过展示自己的画报,和大家进行了分享,气氛热烈。在循序渐进中,学生们纷纷意识到要从自己做起,从身边的小事做起,践行低碳生活。由此看来,道德与法治课堂一定要联系学生生活,拓展学习空间,避免空洞说教无病呻吟,采用活泼多样的方式加强学生体验,促进其道德内化,真正把学生培养成有良好道德素养的社会主义小公民。
时间: 2019-12-13 12:50   来源: 唐倩芳   点击数: 0

• 观摩促交流,携手共发展


幼小衔接一直是石塘湾辅导区幼儿园和小学的一个固定交流活动。12月3日上午,在这个阳光洒满校园的冬日里,无锡市石塘湾中心幼儿园的部分老师来到无锡市石塘湾中心小学,观摩了该校方晓岚老师执教的数学课《10加几和相应的减法》和李凤老师执教的语文课《大小多少》。方老师的课堂重视学生思维活动的展开过程,让学生在活动中学习数学,重视学生学习的过程,“小蜜蜂找家”的游戏设置把课堂推向了高潮。李老师执教的是一篇识字课文,看似枯燥的识字教学,却被李老师化身成一场农场之旅,学生在识字游戏中快乐学习,多种形式的朗读更是巩固了学生的识字效果。课后,参与上课、听课的老师齐聚在会议室,大家一起探讨了幼儿园和小学在学习任务上的特点,发现两者之间还是存在着相似的地方,比如课堂中利用游戏的形式激发学生学习的兴趣。但因为侧重点的不同,也有着许多的差异,幼儿园偏直观教学较多,小学则更重理性,解决“为什么”的问题,对学生语言的连贯性、准确性、完整性的要求也更高了。此次活动虽已圆满结束,但两校之间的沟通交流、共促发展之路还在延续。
时间: 2019-12-09 09:38   来源: 唐倩芳   点击数: 0

• 迎接青海省海东市乐都区教育系统督学考察团到校参观交流


12月4日上午,石塘湾中心迎来青海省海东市乐都区教育系统督学考察团一行十余人到校参观交流,惠山区教育局督导科殷海良、强军伟两位科长全程陪同,学校校长室全体成员热情接待。考察团先参观了整个校园,对学校的设备设施和各项管理予以高度肯定。在参观“葑溪耕读园”和民防教育基地时,考察团对学校以生为本的教育理念表示由衷赞叹。小讲解员的讲解生动娴熟,落落大方,更是赢得了阵阵掌声。随后,考察团一行人来到小会议室。钱红雨校长向大家作了《聚焦项目建设,促进内涵发展》的汇报,重点介绍了学校如何依托江苏省小学特色文化建设项目“小学民防教育综合实践课程建设”促进学校内涵发展,依托江苏省中小学生品格提升工程项目“快乐劳动者叙事成长行动”探索学生内心喜欢、知行合一、坚守不变的符合教育规律和青少年身心发展规律的育人范式。殷海良科长也与考察团成员就督学如何引领各校内涵发展、特色发展这一话题展开了积极的互动。
时间: 2019-12-06 16:10   来源: 唐倩芳   点击数: 85

• 冬季锻炼——让校园“热”起来


为了进一步落实“每天阳光体育运动一小时”,促进学生健康成长,石塘湾中心抓住冬季锻炼身体的大好时机,掀起了冬季体锻的新高潮。12月5日上午,三年级举行了学生跳绳、踢毽比赛。场外,观众们加油呐喊、热情高涨;场内,运动员们个个奋勇拼搏,他们相互鼓励,迈开步伐,努力将最美的瞬间留在赛场、留给冬天。
时间: 2019-12-06 09:36   来源: 唐倩芳   点击数: 13

• 弘扬宪法精神,树立宪法权威


今年12月4日是我国第六个国家宪法日,也是我国第二个“宪法宣传周”。为进一步增强全体师生宪法意识和法治观念,激发学生弘扬宪法精神的热情,积极营造和谐校园氛围,石塘湾中心积极举行了“宪法宣传周”活动。此次活动以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题,全校各班分别开展了“宪法晨读”和“弘扬宪法精神,树立宪法权威”主题班会活动。一系列学生喜闻乐见的活动,创新了宪法宣传教育形式,让全校师生充分感受了宪法的尊严。此次活动的开展,不仅让学生了解到了宪法是国家根本大法,进一步明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责,同时也为普及宪法知识起到了积极意义,增强了师生的宪法意识并弘扬了宪法精神。
时间: 2019-12-05 07:20   来源: 唐倩芳   点击数: 11

• 成长路上,你我永不缺席


时光的脚步是无声的,秋去冬来,弹指一挥间,学期已过大半。11月29日下午,无锡市石塘湾中心小学所有的三年级家长们齐聚一堂,共同参加了以“成长路上,你我永不缺席”为主题的家长开放日活动。一、精心的布置,暖人心为使本次家长会顺利召开,班主任和学科老师们早早地就搜集起了各种素材,准备发言稿,制作PPT。教室里也呈现出一派别样的风情:整洁的环境,醒目的标语,精心的安排……瞬间就把家长们带进了融洽、和谐的氛围之中。活动开始了,老师们在一旁有条不紊地安排各位家长签到入座。精心的布置,周到的安排,仿佛隔绝了室外的寒流,暖人心。二、特别的交流,促情深会上,老师向家长们全方位地介绍了孩子在校的突出表现、个人取得的优异成绩,以及中年级学生各学科的学情变化,使家长们对孩子半个学期以来孩子的学习、生活、习惯等多个方面有了全面的了解,对中年级学段的总体情况有了初步的定位。三、成长的路上,共携手会上,更有家长代表向大家共同分享自己的育儿心得,以及自己平时处理亲子关系的有效方法。家长们听得津津有味,受益良多。会后,无论是教室里、走廊上,还是办公室,随处都能看到老师与家长交流的身影。孩子的引导与教育不仅仅是学校、老师的责任,更是家长不可推脱的义务。为了使孩子更加健康地成长,这一路上,家校将永不缺席!
时间: 2019-12-03 11:56   来源: 唐倩芳   点击数: 38

• 家校共育,快乐同行


为更好地对学生提供丰富的优质教育资源,感受别具特色的劳动魅力,增进家校、亲子之间的交流,促使学生能更健康快乐地成长,11月27日下午,无锡市石塘湾中心小学二年级级部如期举行了以“家校共育,快乐同行”为主题的家长学校开放日活动。本次活动分成:劳动大比拼、课堂精展示、家校互交流等三个环节。活动伊始,石塘湾中心二年级各班特意聘请了“魅力志愿辅导员”,指导学生们来了一场劳动大比拼。瞧,这班剥鸡蛋比赛开始了!只见没一会工夫,学生们就争先恐后地把剥好的鸡蛋送到了家长评委面前,等待评委给出最后的评判。再来瞧瞧他们班,亲子齐动手,拔萝卜、切丝、腌制,一气呵成!那里又在比什么呢?只听一声令下,学生们快速收拾桌肚里的书本,原来他们在争夺“整理书包小能手”呢!还有的班呢,系红领巾、刷牙、折纸……丰富多彩的活动轮番上阵,学生们收获快乐的同时,还体验了劳动的独有魅力,更提升了班集体的凝聚力。活动结束后,家长们走进课堂,和学生们共上一节课。老师们在讲台上给学生们激情地上课,爸爸妈妈们坐在教室内认真聆听。学生们时而高高地举起小手,时而积极思考认真做题。这也是本次家长学校开放日活动的一大亮点。家长们既能够现场了解学生在学校的学习情况,又能够对学校和老师们的工作有更深入地认识,更有助于促进学生健康成长。所谓好成绩离不开好习惯,低年级更是养成好习惯的关键期。最后班主任们还针对每班情况,从家庭教育、学习习惯的养成、为人处世等方面与家长们进行了交流与沟通……在轻松、热烈、温馨的气氛中,老师、家长统一了思想,达成了共识。会后,家长们还就个别问题与任课教师进行了深入交流。整个家长会议程安排紧凑、内容丰富、形式多样,让家长们受益匪浅。此次家长学校开放日活动,又一次拉近了学校、老师和家长的距离,使家长们满怀期望而来,心满意足而去。相信,在学校和家长的共同努力下,石塘湾中心终将成为学生们快乐成长的港湾。
时间: 2019-11-28 13:15   来源: 唐倩芳   点击数: 55

• 科学诊断 助力成长


为了充分展示石塘湾中心小学良好的校风校貌,使广大家长更全面地了解自己的孩子,促进学校教育与家庭教育的协调发展,2019年11月26日下午,石塘湾中心六年级级部举行了主题为“科学诊断助力成长”的家长学校活动。室外寒风凛冽,六年级各班的教室里却家长齐聚一堂,其乐融融。下午三点多,六年级的家长陆续进入校园,准时走近教室参加家长会。会上,各班班主任带领家长一起学习了学校德育处下发的《亲子沟通的四步骤》和《亲子沟通时的家长策略》等材料,指导家长如何和孩子进行沟通。接着,家长与班主任及任课教师进行了面对面的沟通和交流。各班班主任、任课老师就本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现,向与会家长做了详细的汇报,并结合学生在学习中存在的一些问题,给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议,同时也就家长应如何更好地配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。老师的贴心关怀让在场的所有家长感动,提出的教育孩子的诸多问题也引起了大家的共鸣。会后,许多家长纷纷表示将以此为契机,为了孩子的进步与发展,对孩子的教育将更注重理性和方法,与教师和学校将更注重沟通和配合,共同促进孩子健康发展,为孩子的健康成长保驾护航。
时间: 2019-11-28 08:47   来源: 唐倩芳   点击数: 43

• 小变化 新乐趣


初冬时节,百花凋敝,万物萧索,然而石塘湾中心的校园内却别有一番景象。原来,为进一步美化校园环境,学校为每个班级、每个办公室添置了一个小物件——花架。花架分为两层,下面一层摆放着一个长条形的花盆,每个班可以自由选择想要栽种的植物,有的班级插上了大蒜;有的班级种起了鸡毛菜……在孩子们的期待与呵护下,有的透出了尖芽,有的已经郁郁葱葱,似乎都在牟足了劲想争个高下。上面一层放置了一些盆景植物,有多肉、吊兰、文竹、绿萝……种类繁多,数不胜数。同学们看着亲手布置的花架,越来越特别,越来越可爱,乐开了花。课间,阳光洒在走廊里,同学们三五成群,围拥着花架,欣赏着、谈论着,笑逐颜开。平淡无奇的走廊也因为迎来了这位“不速之客”,开始变得灵动起来,越发有了生机,引得路人驻足。一个简单的举措,一抹不经意的绿意,为冬日的校园带来了一丝生命力,也给孩子们带来了别样的新乐趣。
时间: 2019-11-26 08:50   来源: 唐倩芳   点击数: 47

• 特别的爱给特别的你


为了更好地满足特殊孩子的需要,更好地体现教育的平等性、公平性和对生命多样性的尊重,2019年11月19日下午3点半,石塘湾中心小学召开了以融合教育“特别的爱给特别的你”为主题的家长会。会议由高校长主持,会议上高校长向家长解读了融合教育政策,介绍了学校创建的融合教育资源中心,学校将以“集体融合教育为主,加强个别训练为辅”的形式,给予特殊需要儿童们关怀、辅导,最大程度地发挥他们的潜能。紧接着,就孩子小学阶段习惯的培养、家庭教育等方面向家长们提出了建议,并对于家长现场提出的疑问及时给予帮助和答复,促进了家长与学校融合教育工作的互相理解与配合。随后,家长们表示全力支持和配合,并主动提出申报,为孩子做进一步的康复治疗和训练,同时学校向家长了解了孩子的情况,听取家长们对学校融合教育教学工作的建议,为学校制定下一步的融合教育个别化计划做足了充分的准备。会议后,融合教育学生家长在高校长的带领下,参观了融合教育资源中心教室,家长们对合理的区域划分、温馨的格局布置、先进的训练器具赞不绝口,一致认为石塘湾中心融合教育环境创设到位,能满足特殊儿童的需要,纷纷表示支持学校,愿意配合学校开展各项工作。教育需要温暖,石塘湾中心将充分发挥融合教育力量,让教育满足每一名孩子成长的需要,温暖每一位孩子的心灵,为不一样的孩子打造同样的蓝天。
时间: 2019-11-22 09:14   来源: 唐倩芳   点击数: 74

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