深耕细研踏歌行，凝心聚力启新篇 ——记石塘湾中心第一次数学大组教研活动
来源: 无锡市石塘湾中心小学发布人:李凤 点击数: 30日期: 2025-02-27 09:33
“教”沐春风启新程，“研”途勤耕促成长。2月25日下午，无锡市石塘湾中心小学全体数学教师齐聚录播教室开展第一次大组教研活动,本次活动由蒋静燕老师主持。活动围绕期末质量分析、新理念下的教学常规落实以及新教材的解读三个方面展开，旨在明确教学方向，优化教学方法，为新学期的教学工作奠定坚实基础。
活动伊始，数学组对上学期期末教学质量进行了全面分析。通过对三~六年级期末成绩数据的细致梳理，教师们从知识点掌握情况、学生分层表现、教学薄弱环节等多个维度进行了深入探讨。分析发现，部分学生在逻辑思维能力和综合运用能力上存在不足，同时，课堂教学中如何更好地兼顾不同层次学生的学习需求也成为亟待解决的问题。接着，大家围绕“我眼中的南山、梁溪卷”展开命题方向的研讨，透过这两份试卷，看到了命题改革的新方向：一、重视数学原理，数学不再只是“题海冲浪”。二、结合情境考查，数学要“用得上”。三、注重跨学科关联，在实践中发现数学的多面性。
在教学常规的落实上，数学组强调以新课程理念为指导，重新审视和优化传统教学环节。活动中，教师们围绕“如何将新理念融入备课、上课、作业设计与评价等常规工作”展开了热烈讨论。大家一致认为，备课环节应更加注重教学目标的精准定位和教学内容的层次化设计；课堂教学中，要突出学生的主体地位，通过问题导向、探究式学习等方式激发学生的学习兴趣；作业设计要体现多样性和针对性，既注重基础巩固，又兼顾能力提升；评价方式要多元化，注重过程性评价，关注学生的进步与成长。
通过讨论，教师们对新理念下的教学常规有了更深刻的理解，纷纷表示将在日常教学中积极践行，努力实现教学质量的新突破。
随着新教材的全面推行，如何准确把握教材编写意图、有效落实核心素养成为本次教研活动的重点。活动中，“第一批吃螃蟹”的老师——一年级教研组的王娇老师带领教师们对新教材进行了深入解读，重点分析了教材的新变化和变化意图以及教学注意点。大家发现新教材更加注重知识的连贯性与应用性，强调数学与生活的联系，同时也对教师的教学设计提出了更高要求。
最后，大家达成了这样的共识，无论是新教材还是老教材，都要切实践行新理念：一是深入研读教材，准确把握每一章节的教学目标与重难点；二是注重知识体系的构建，帮助学生形成系统的数学思维；三是结合生活实际，设计贴近学生经验的数学问题，提升学生的应用能力。
本次教研活动为数学组新学期的教学工作指明了方向，教师们进一步明确了目标，凝聚了共识。相信在全体数学教师的共同努力下，本学期的教学工作必将迈上新台阶，谱写新的篇章！
撰稿：狄文强
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